法医临床学中CBL结合PBL教学模式的应用研究

摘要：

在法医学中,法医临床学是不可忽视的关键分支学科,法医临床鉴定对案件定罪量刑起到关键性作用.同时,在素质教育背景下,法医临床学已被提出全新的要求,教学理念、教学手段、教学模式等发生了质的变化,CBL结合PBL教学模式极具优势,已被频繁应用到法医临床学教学过程中,利于构建高效课堂,激发学生学习兴趣,提高学生法医临床鉴定能力、学习能力等,促进学生全面发展,培养大批"高素质、高水平"法医专业人才,最大化提高法医临床学教学有效性,为提高自身人才培养水平做好铺垫.因此,本文多角度客观分析了法医临床学教学现状,多层次探讨了CBL与PBL教学模式及其在法医临床学中的应用.

关键词：法医临床学、CBL结合PBL教学模式、应用

所属期刊栏目：9

分类号：G642(高等教育)

资助基金：内蒙古医科大学青年创新基金项目YKD2016QNCX016

在线出版日期：2017-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14