10.3969/j.issn.1674-9308.2017.20.106
健康教育对女性精神分裂症合并糖尿病患者的应用效果分析
目的 分析健康教育对女精神分裂症合并糖尿病患者的作用效果.方法 选取我院收治的45例精神分裂症合并糖尿病的女性患者,均给予健康教育,分析护理效果.结果 干预前知识知晓率为60%,干预后糖尿病知识知晓率97.78%,差异有统计学意义,P<0.05;干预后,所有患者的健康知识水平、血糖控制水平与干预前相比,差异有统计学意义,P<0.05.结论 健康教育对合并糖尿病的女性精神分裂症患者可提高健康知识水平,对血糖控制起积极作用.
女性、精神分裂症、糖尿病、健康教育方案
9
R749(神经病学与精神病学)
2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
199-201