助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响

摘要：

目的 分析初产妇接受助产士产前教育对其产程和分娩方式所带来的影响.方法 选取我院2016年1月—2017年1月所接收的初产妇120例作为研究对象,并将产妇分为实验组和常规组,每组各60例.常规组产妇实施一般产前宣教,而实验组则在此基础上,安排助产士开展产前教育.比较两组产妇的产程时间以及分娩方式.结果 实验组产妇的产程时间低于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组产妇的自然分娩率高于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 初产妇接受助产士产前教育,能够提高自然分娩.

关键词：助产士、产前教育、初产妇产程、分娩方式、影响

所属期刊栏目：9

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2017-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：206-208