10.3969/j.issn.1674-9308.2016.26.012
依托“大创计划”在生物化学课堂教学中培养本科生的科研能力
大学生创新创业能力的培养是目前高校教学改革的重心,医学院校大学生科研能力的训练是主要培养目标之一,生物化学是医学研究中重要的工具学科之一,本研究依托“大学生创新创业训练计划”项目,在生物化学教学中,培养大学生的科研思维方式,科研操作能力,科研创新能力和实事求是的科研作风。
大学生、创新创业训练计划、生物化学、科研能力
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G642(高等教育)
2016年中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题2016B-KY006;基金项目2016年锦州医科大学教学改革课题YA2016005
2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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