浅谈多种医学教学方法

摘要：

教学方法直接影响着教学效果和质量。本文剖析了当今各种主流的医学教学方法的利与弊，并结合自身体会，报道了第二军医大学附属长海医院应用的基于 MOOC 理念的混合式教学法，实践证明效果满意，值得推广。

关键词：医学教学法、MOOC、混合式教学法、PBL、CBL

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

资助基金：第二军医大学附属长海医院教学研究与改革课题CHJ G2015010；第二军医大学教改基金JYC2015021

在线出版日期：2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15