10.3969/j.issn.1674-9308.2016.13.016
对推拿临床实践教学中带教老师的思考
推拿临床实践教学是将学生学到的基础理论知识和临床理论知识有效结合,通过临床实际操作和学习,来培养其思维能力和实际诊疗技能。其中带教老师的引导作用非常关键,其一言一行都决定实践教学结果,对带教老师的相关问题进行阐述。
实践教学、推拿临床
8
G515(世界教育事业)
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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10.3969/j.issn.1674-9308.2016.13.016
实践教学、推拿临床
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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