神经外科临床实习教学新方法探讨

摘要：

目的：探讨神经外科临床实习教学的新方法。方法对158名本科实习医学生实施PBL教学法结合多媒体教学法，并调查和分析教学效果。结果调查表统计结果显示，新教学方法有利于激发学生的学习兴趣（95%），有利于增强学生多方面学习能力（93%），有利于提高学生分析和解决实际问题的能力（90%）。结论 PBL教学法结合多媒体教学法是一种新型、有效的神经外科临床实习教学方法。

关键词：PBL教学法、多媒体教学法、神经外科、临床实习教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-31,32