情景模拟结合病案教学法对妇科护生整体胜任力的影响

摘要：

目的 探讨情景模拟结合病案教学法用于培养妇科实习护生整体胜任力的效果.方法 将102名护生按时间段分为对照组(48例)和实验组(54例),对照组采取一带一传统教学法;实验组在带教中引入胜任力本位教育理念并采用情景模拟结合病案教学法带教.结果 实验组护生的整体胜任力、理论及实践技能考核成绩均高于对照组.结论 情景模拟结合病案教学法有利于提高护生的整体胜任力和教学质量.

关键词：护生、整体胜任力、情景模拟、病案讨论、临床教学

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12