案例教学法在五官科学教学中的应用探析

摘要：

五官科学具有知识点多、任务量大的特点,以往教师采用传统的教学方法 "灌输式"的向学生传授知识,学生被动地学习与记忆,很难充分地理解相关知识,也无法灵活运用理论知识去解决临床实际问题,从而影响了学生的学习效果及对其综合能力的培养.而案例教学法通过有效运用案例在五官科学的教学中,把理论知识与临床实践有机结合,有效巩固学生的理论知识,培养学生临床思维能力和对问题的分析与解决能力.

关键词：案例教学法、五官科学、应用

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6