10.3969/j.issn.1674-9308.2015.31.001
慕课在生理学教学中的作用探讨
生理学是知识点最多的医学主干课程之一,由于学时限制,教师无法做到一一讲解知识点,导致学生在学习中积极性和效果一般.技术的进步使得网络构建的教学变得可能,而慕课教学法就是一种有效的解决方案.
生理学教学、慕课、教学法
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G642(高等教育)
2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-9308.2015.31.001
生理学教学、慕课、教学法
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G642(高等教育)
2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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