10.3969/j.issn.1674-9308.2015.23.007
《医学影像学》教学体会
在《医学影像学》教学中,关键环节是提高教学效率的质量,通过采用多种教学方法指导学生学习,使用提问法教学、图像形像化认识、案例教学和运用口决加强对关键知识点的记忆法,能够取得较好的教学效果.
医学影像学、教学、教学方法
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G642(高等教育)
安徽省质量工程项目:医学影像学教学团队2014jxtd119
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
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10.3969/j.issn.1674-9308.2015.23.007
医学影像学、教学、教学方法
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G642(高等教育)
安徽省质量工程项目:医学影像学教学团队2014jxtd119
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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