10.3969/j.issn.1674-9308.2015.22.160
健康教育在老年冠心病患者护理中的作用
目的 分析与探讨老年冠心病患者护理干预中健康教育的重要作用.方法 将158例老年冠心病患者,以随机方式分为观察组与对照组,对照组实施常规健康教育,观察组实施个性化健康教育,对两组患者的健康知识掌握程度、护理满意度、健康教育前后患者的健康行为影响与健康教育达标等进行观察对比.结果 观察组与对照组患者的健康知识掌握情况的评分(冠心病知识、自我保健知识),护理满意度等,均有显著差异,P<0.05.结论 加强个性化健康教育,可以改善患者的健康行为,提高患者的健康知识掌握程度,提高护理满意度.
个性化健康教育、青年冠心病、健康行为
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R473.5(护理学)
2015-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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