10.3969/j.issn.1674-9308.2015.20.018
医专学校基于信息素养培养的计算机教学的思考
本文首先通过问卷调查分析了医专学生信息素养的现状,发现目前医专学生信息素养水平有待提高,然后提出计算机相关课程作为医专学生的必修课程,对培养学生的信息素养起重要作用,进而提出通过多种教学模式来提高学生的信息素养。
医专学生、信息素养、计算机教学
G642(高等教育)
2014年河南省医学教育教学改革项目规划课题阶段性成果,项目编号WJLX2014075
2015-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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