10.3969/j.issn.1674-9308.2015.16.001
以“4W1H”为切入提升继续医学教育管理水平的成功实践
加强和创新继续医学教育管理,是提升在职医务人员能力素质的重要途经。房山区继续医学教育委员会坚持从“谁来讲、讲什么、在哪讲、何时讲、如何讲”五个方面入手,不断进行探索、完善和突破,有效的保证和提升了培训质量和培训效果。
4W1H、继续医学教育、管理水平
G720(成人教育、业余教育)
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1-1,2