影响护理实习生带教质量的因素与对策分析

摘要：

目的：探讨影响护理实习生带教质量的因素，总结应对措施。方法回顾分析影响护理实习生带教质量的因素，总结影响带教质量的原因，制定并实施应对策略。相关应对策略实施后，调查2014年60护理实习生的理论考核成绩、实际操作成绩与带教满意度。结果应对策略实施前护理实习生理论成绩为（86.2±5.7）分，实际操作成绩为（88.5±4.9）分，带教满意度为83.3%，在应对策略实施后2014年带教护理实习生理论成绩与实际操作成绩显著提高（P＜0.01）；带教满意度为98.3%，显著提高（P＜0.01）。结论分析影响带教质量的原因，制定并实施应对措施，显著提高了带教的质量。

关键词：护理、带教、质量、影响因素

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6