药学专业创新实践能力人才培养模式探索

摘要：

如何培养适应我国医药业发展的临床药学专业创新人才，现已成为高校在专业建设、培养模式、课程体系及实践体系改革中的重点问题。本文通过对国内外创新人才培养现状的分析，结合多年来教学改革及实践探索，提出了对药学专业课程体系进行整体优化，增加实践教学的比例及形式种类，丰富考核方式及多角度提升教师的专业知识水平和实践指导能力等改革措施。从而提高学生自主学习和创新能力，培养符合社会发展需求的医药兼修的药学专业创新型人才。

关键词：药学、实践、创新

分类号：G424(教学理论)

资助基金：2014年辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题JG14DB 456；2014年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目UPRP 20140821

在线出版日期：2015-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13