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10.3969/j.issn.1674-9308.2015.01.016

以器官系统为基础整合神经系统教学的探索与实践

引用
从国际医学课程整合背景及神经系统自身特点切入,详细介绍了中南大学湘雅医学院五年制教改班神经模块器官系统整合教学的开展情况,针对目前存在的问题提出了解决方法,并对整个医学教育体系进行了思考。

器官系统、神经系统、教学改革

G642(高等教育)

2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

22-23

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中国继续医学教育

1674-9308

11-5709/R

2015,(1)

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