10.3969/j.issn.1674-9308.2015.01.010
E-Learning在高职高专生理学教学中的应用研究
E-Learning是基于网络进行的一种全新的学习模式,它强调以学习者为中心,通过在交互式学习环境中为学习者提供网络课程、多媒体素材、多媒体课件、题库、案例等内容,从而有效促进学习者知识与能力的发展。具有交互性、智能性、时效性、协作性等特点。在生理学教学中,该方法较传统教学手段具有提升学习效率,有利于开展交互式教学,促进师生之间的情感交流,以及提高教师的教学水平和专业水平的优势。
生理学、教学方法、E-Learning
G642(高等教育)
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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