视频教育对全膝关节置换术后恐动症的影响

摘要：

[目的]评估视频辅助出院教育(video-assisted discharge education,VADE)方案对全膝关节置换术(total knee ar-throplasty,TKA)后恐动症的干预效果.[方法]选取2022年10月—2023年5月在本院拟进行TKA的120例患者,采用随机数字表法分为两组,60例采用视频辅助出院教育方案(视频组),60例采用常规出院教育方案(常规组),比较两组临床资料.[结果]随着时间推移,两组患者VAS评分和Tampa评分均显著下降(P＜0.05),而ROM和HSS评分均显著增加(P＜0.05).术前和术后24h两组间VAS评分、ROM、HSS评分、Tampa评分的差异均无统计学意义(P＞0.05);但是术后1个月,视频组在 VAS 评分[(0.9±0.9)vs(1.4±0.6),P＜0.05]、ROM[(119.5±7.0)° vs(115.5±7.5)°,P＜0.05]、HSS 评分[(85.7±3.3)vs(84.4±3.3),P＜0.05]和Tampa评分[(31.8±3.5)vs(33.3±3.2),P＜0.05]均显著优于常规组.[结论]视频辅助出院教育方案可以有效降低TKA术后恐动症程度,缓解康复期疼痛,改善膝关节功能和膝伸屈活动度,提升患者术后满意度.

关键词：全膝关节置换术、恐动症、视频辅助出院教育

所属期刊栏目：31

分类号：R681.57(骨科学（运动系疾病、矫形外科学）)

资助基金：山东省医药卫生科技发展计划项目202004070094

在线出版日期：2023-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1808-1811