10.3977/j.issn.1005-8478.2022.05.18
髋关节镜手术入路建立的学习曲线分析
[目的]探讨髋关节镜手术入路的建立,总结学习曲线与经验,为初学者提供参考.[方法]2016年5月—2019年2月,作者开展髋关节镜手术50例,采用前外侧入路(anterolateral approach,AL)和中前辅助入路(mid-anterolateral portal,MA).[结果]随手术病例的积累,20例以后建立AL手术入路的时间显著下降(P<0.05);学习曲线趋于平稳,差异无统计学意义(P>0.05).MA入口建立所需时间也显著下降(P<0.05);学习曲线在35例以后才趋于平稳(P>0.05).[结论]手术入路的建立是髋关节镜学习的重要环节,前外侧入路的建立相对容易,中前辅助入路是髋关节镜手术入路的难点,需要>35例手术方可完成学习曲线.
髋关节镜、手术入路、学习曲线
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R687.4(骨科学(运动系疾病、矫形外科学))
基础加强计划重点基础研究项目;国家重点研发计划
2022-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
464-466