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强化教师主导性与学生主体性有机结合深化寄生虫学教学改革

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新形势下的教学改革需要把教师主导性与学生主体性有机结合起来.本文通过对我国寄生虫病的流行特点及传统教学中存在问题的论述,指出在寄生虫教学改革中要采取优化教学内容,发挥教师的主导性,强化学生主体性,应用多媒体课件和引入案例式教学等多项措施来提高教学质量,培养合格人才.

人体寄生虫学、教学改革、教师主导性、学生主体性

4

R38(医学寄生虫学)

2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

152-153,144

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中国病原生物学杂志

1673-5234

11-5457/R

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