10.3969/j.issn.1672-2051.2024.01.016
劳动项目教学中学习支架的设计
学习支架在劳动项目教学中起着桥梁的作用,可以让学生实现从现有水平向学习目标水平的跨越.教师应注重学习支架的搭建,从"提供表格支架,指向探究意识""设计问题支架,指向思维能力""搭建同伴支架,指向团队精神"等方面入手,助力劳动项目的实施,为学生全面发展服务.
劳动项目、学习支架、设计
G633.7;G40-012;H319
浙江省双名专项课题ZX2022199
2024-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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