10.3969/j.issn.1672-2051.2023.02.016
"双减"背景下基于文化意识培养的高中英语语篇教学探究
在进行高中英语教学时,教师要认识到学生文化意识培养的重要性,尤其在"双减"背景下,既要减轻学生的压力,又要提高英语教学效率.文章探究了高中英语语篇教学的原则以及语篇教学的措施,希望为学生文化意识的培养提供一定的方法借鉴.
"双减"、文化意识、英语语篇
G633.41;G40-055;J607
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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