10.3969/j.issn.1672-2051.2022.01.002
系统开展儿童青少年生命哲学教育的实践研究和启示
基于文化自信,构建学校、家庭、社会育人共同体,系统开展儿童青少年生命哲学教育,是新时代立德树人的重要命题.本研究通过近9年的实践探索,认为在中华优秀传统文化,特别是中医文化指导下进行饮食、起居、网络应用、情志、运动和学习一体化德育实践,能够有效调动儿童青少年身心健康潜能和生命自觉意识,让儿童青少年从身体和精神上强起来,逐步进入生命的自觉状态.
儿童青少年、生命哲学教育、一体化德育
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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