漫漫课改路

摘要：

转眼之间,已是半百之身;蓦然回首,已在三尺讲台上耕耘了32年.打开记忆之门,近20年的"课改"历程,显得更加清晰,只因在这条泥泞的道路上,印着蹒跚的脚印.
21世纪到来,中国教育史上新一轮的"课改"犹如春风,唤醒祖国大地,给教育事业注入了活力.随着新的教育理念在教师头脑中落地、生根、开花,教育事业也硕果累累:"启发式"教学,"探究式"学习,"教师为主导、学生为主体"课堂角色的转换,"知识与技能、过程与方法、情感态度价值观"课程三维目标……一系列的"课改"新名词,成为教师们迎接21世纪的欢迎词.在这些"欢迎词"的背后,记录着一个个让我难以忘记的教育故事.

在线出版日期：2021-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40