深度学习:让学生愿思考、能创造 ——兼评俞正强"植树问题"一课

摘要：

学习和读书是为了提升、发展、创造,而不是死守着书本停滞不前.通常所说的"读死书、死读书、读书死",就是把知识"学死了",也把自己"学死了".读书若不能体验学习之乐,不能与实践结合,便体会不到知识内在的深刻,也得不到表面功利的益处.深度学习,便是要改变如此这般"学死了"的状况,把书本上静态的知识变成动态的、活的、与人的思想和实践息息相关的东西,把知识教活、学活,让学生学会学习,愿思考、能创造.

在线出版日期：2021-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58