我国学校近视防控的短板与对策

摘要：

近视防控是世界面临的一大难题,我国近视人口总数超6亿,儿童青少年近视情况尤为严重.国家卫生健康委员会的通报显示,2018年我国儿童青少年近视率高达53.6％,高三学生高度近视率为21.9％.2020年上半年,9省份儿童青少年用眼和近视防控相关影响因素调研结果显示,新冠肺炎疫情居家学习期间,被调查学生近视率由2019年12月的48.1％增加到59.8％,增加了11.7个百分点.自2018年教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》),部署近视防控工作以来,多地综合施策,已取得一定成效.然而,一些潜在的问题也日益显现,疫情常态化防控可能成为学校近视防控高质量发展阶段攻坚的重点、难点,近视防控亟待补齐短板.

资助基金：本文系中国教育科学研究院基本科研业务费专项资金所级个人项目"芬兰学校健康教育课程体系研究"项目编号:GYI2018024

在线出版日期：2021-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：21-25