中学实践课程的开发探究 ——以"《走进圆明园》实践课程"为例

摘要：

实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动.实践活动超越教材、课堂和学校的局限,与传统的学科课程有着一定的交叉,并具有相对独立的特点.基于对实践课程的理解,在开发"《走进圆明园》实践课程"时,我们形成了自己的思考:1.因地制宜,发掘本地教育资源;2.课程驱动,以研究提升专业素养;3.知行合一,以课程研究反哺教学.总之,学校和教师都应该重视实践活动课程开发,形成自己的特色实践课程.

关键词：实践课程、圆明园、课程开发

在线出版日期：2021-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72