10.3969/j.issn.1672-2051.2020.11.019
"思辨性阅读"的有效路径例谈
《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")把语文核心素养凝练为四个方面,"思维发展与提升"居于其中.新课标还首次提出了"学习任务群"的要求,"思辨性阅读与表达"是其中之一.足见新课标对思辨性思维的重视.
本文系广东省东莞市名师、名班主任、名校长园长工作室专项课题"基于学习任务群的'思辨性阅读与表达'的实践研究"课题编号:MSKT2019067
2020-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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