10.3969/j.issn.1672-2051.2020.11.004
学校应如何推动在线教育发展与教师在线教育能力提升
今后的教育必定是线上教育与线下教育的融合.数字化是信息化的当前状态.数字化校园建设要整体规划,分步实施;以教育教学为中心,重视实际应用;善于运用专家力量,充分利用校外资源.校本培训是提升教师在线教育能力的较好方式,应鼓励骨干先行先试,以分层分类培训增强针对性,并建立能力评价和激励体系.
在线教育、信息化、数字化、教师在线教育能力
2020-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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