关于幼儿教师情绪劳动问题的几点思考 ——以河北省保定市青年路幼儿园为例

摘要：

情绪劳动是幼儿教师日常工作的重要内容.由于幼儿教师群体的特殊性及其职业的特定性,其负性情绪问题十分普遍.这些负性情绪会从教师的教育行为、工作态度、人际关系等方面表现出来.笔者基于对河北省保定市青年路幼儿园教师情绪劳动的调查研究,对其成因及危害进行了分析与论述,并提出了一些解决策略.

关键词：情绪劳动、负性情绪、浅层行为、深层行为

资助基金：本文系河北省十三五规划课题"人本理念下提升幼儿教师情绪劳动水平的策略研究"课题编号:K20160209

在线出版日期：2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94