"诗意语文"教学理论的建构与实践
当下,语文教学呈现出多元化、特色化、个性化景象,其中,"诗意语文"作为"当代十大名师特色语文"之一,主张诗意合一、知行诗意,以真、美、情为初心,其内涵包括诗心、诗情、诗教、诗性、诗美、诗理、诗境、诗象、诗品九个维度.
诗意语文、语文与诗意、课堂与诗意、人生与诗意
2020-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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