10.3969/j.issn.1672-2051.2020.06.017
关联阅读策略与习作的生态教学模式
生态一词原指生物的生存状态,他们之间以及他们与环境之间相互的关系.而生态课堂主要是指课堂教学的动态过程.语文学习生态圈以阅读能力和写作能力为基础,强调以阅读策略驱动学生的阅读兴趣,将阅读能力迁移到写作中,最终提升学生的语文核心素养.
小学语文、生态课堂、构建
2020-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、生态课堂、构建
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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