语文考试命题实践的审视与反思 ——基于2019年全国39套中考语文试卷的分析

摘要：

在核心素养取向的课程变革背景下,语文考试与评价在考试内容、评价方式等方面均有所突破.笔者以2019年全国39套中考语文试题为研究对象,探究语文考试评价理念与命题特点.研究发现,大部分省市中考语文命题明确测试构念与试卷主题立意,注重创设贴近学生的学习情境,但情境与问题融合度较低,如何借助试题的命制与设计,以评价带动学习、教学方式的积极变革,成为需要思考的问题.

关键词：中考语文、统筹意识、命题方式、功能作用

在线出版日期：2020-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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