10.3969/j.issn.1672-2051.2020.06.004
在线教学的"54321"
如何设计在线教学才能取得与课堂教学同等的教学效果,一定要用直播或者录播吗?如果不直播或录播,如何设计和组织在线教学?我们熟悉的课堂教学中的方法策略适用于在线教学吗?如何才能让远程的学生愿意学习、真正地学习?
本文系北京师范大学未来教育高精尖创新中心联合腾讯教育组织的"未来在线教育云端论坛"成果
2020-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1672-2051.2020.06.004
本文系北京师范大学未来教育高精尖创新中心联合腾讯教育组织的"未来在线教育云端论坛"成果
2020-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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