成都教科院附属学校"全人"教育的探索与实践
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10.3969/j.issn.1672-2051.2019.06.026

成都教科院附属学校"全人"教育的探索与实践

引用
成都市教科院发挥教育智库的作用,凝聚专家团队,借鉴国内外先进的办学思想和成功的办学经验,创建高品质的教育实验基地,成就学术资源高地;成都高新区提供强有力的政府支持,优化教育资源配置,成就政策资源高地;双方以最大努力,以最优资源,创办一所成都独创、全国一流、未来典范的智慧型学校——成都教科院附属学校.

2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

87-89

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2019,(6)

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