走进儿童的情绪世界——贵阳乐湾国际实验小学结题报告
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10.3969/j.issn.1672-2051.2019.02.008

走进儿童的情绪世界——贵阳乐湾国际实验小学结题报告

引用
随着人们生活节奏的加快,家庭结构与养育方式的改变,儿童成长过程中的紧张因素增多,致使儿童的心理问题,尤其情绪问题明显增多.在这一背景下,乐湾国际实验小学参与了"果果和朋友——小学生情绪健康促进项目"的实验,引进了"果果和朋友"课程(以下简称"果果课程"),希望帮助小学低年级学生调节情绪发展,健康成长,并培养一批能够对小学生进行有效教学的教师.

2019-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

27-29

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2019,(2)

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