浅议小学语文教育未来改革方向

摘要：

语言作为语文教育的核心因素,不单是交际、思维的工具,也是生活的工具.小学语文教育作为母语课程,必须着眼于学生的全面发展和终身发展,因为语文教育与人的发展的关系最为密切.
一、重视语文本位
所谓语文本位,是指语文教师在进行教学时,无论其教学理念,还是教学设计、课堂教学、课外活动,自始至终要将"语言文字的学习、运用"摆在首位,要做到口中有语文,心中有语文.教材为学生提供具体的情境,但课堂教学的目标却不只是理解课文情境,而是需要借助情境学习语言文字,正确地理解和运用语言文字,进而实现阅读教学的价值.

在线出版日期：2019-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61