10.3969/j.issn.1672-2051.2018.12.026
以食物课程圈促进饮食教育与多领域整合的研究与实践
一、饮食教育与多领域整合的意义与价值
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中明确提出:"幼儿园必须把保护生命和促进健康发展放在工作的首位."而饮食教育作为健康教育的一部分,对幼儿的健康发展起着积极的促进作用,它既能帮助幼儿形成健康饮食的意识,培养良好的饮食习惯,更能通过饮食教育促进幼儿多方面能力的发展,为最终形成健康的体魄、阳光的心态、积极的行为奠定基础.
北京市教育科学"十三五"规划课题研究成果,课题名称:幼儿饮食教育与多领域整合的实践研究课题CDDB17235
2019-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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