用"焦点解决"激发学生学习动力

摘要：

随着初中学生在自我意识发展、价值认同和行为方式方面出现的一些新特点,学生的问题层出不穷.很多班主任发现以前一些有效的方法遇到了挑战,而焦点解决短期心理咨询(以下简称"焦点解决")理论,正好提供了很好的依据,为学校心理健康教育指明了方向.焦点解决以"积极的思考""例外改变""个案是自己的专家""改变永远在发生"等信念为主导,关注学生当下的问题,以寻求解决问题的方法为核心,强调正向的、朝向未来的积极观点,提倡以发展的眼光看待当事人.如何运用"焦点解决"理论激发学生的学习动力呢?

在线出版日期：2019-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90