语文教师教学能力诊断工具的研发策略
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10.3969/j.issn.1672-2051.2018.06.011

语文教师教学能力诊断工具的研发策略

引用
《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文学科教学)》(以下简称《指导标准》)的核心部分是培训目标与内容.这些培训目标与内容是各级教师培训机构、教研机构以及中小学设置语文教师课程的基本依据,明确了语文教师培训"应该到哪里去"与"应该学什么"的问题.

2018-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

44-47

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2018,(6)

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