10.3969/j.issn.1672-2051.2018.04.016
"习本课堂"创新教学模式
随着工业革命而产生的课堂,经过200多年的演变,课堂形态依旧没有太大变化.在当今"互联网+"环境的需求和影响下,教与学的矛盾和问题达到阈值,成为世界性难题,简单转变教的形式和学的方案并不能改变课堂实际效益.
2018-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
61-66
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-2051.2018.04.016
2018-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
61-66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn