10.3969/j.issn.1672-2051.2017.23.006
践行"好老师"行动计划——北京市海淀区五一小学教师队伍建设的实践与探索
教师的综合素质是学校可持续发展的根本与保证,教师队伍的整体水平决定了学校未来发展的潜力.多年来,我们格外重视教师队伍建设工作,将其视为学校最核心的工作之一.2016年6月,北京市海淀区引进"中国好老师"行动计划项目,五一小学也荣幸地成为53所项目实验校之一.我们以该项目的研究为契机,努力践行习近平总书记提出的"四有"好老师标准,并认真总结、提炼教师培养的成功经验,形成方法体系,在促进学校高位、均衡、优质发展的同时,也努力为海淀区教师队伍建设提供宝贵的经验.
好老师、行动计划、北京市、海淀区、小学、教师队伍建设、学校可持续发展、教师的综合素质、优质发展、成功经验、教师培养、计划项目、方法体系、总书记、习近平、中国、实验、潜力、标准
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2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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