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10.3969/j.issn.1672-2051.2017.21.006

区域教育内涵发展的实践与探索 ——北京市顺义区"基础教育内在质量提升项目"纪实

引用
北京市顺义区坐落在北京市的东北部,是北京市城乡协调的首都和谐宜居示范区、港城融合的国际航空中心核心区和创新引领的区域经济提升先行区.这样的城市区域定位带来了顺义经济的飞速发展和城市化进程的迅速推进,同时也给顺义区的教育带来了越来越多的机遇与挑战,区域教育内涵式发展的诉求也越来越强烈.2015年,为助力顺义教育的转型升级和区域教育综合改革的深入发展,在顺义区教育委员会、顺义区教育研究和教师研修中心的领导与支持下,我们与北京师范大学合作实施了"基础教育内在质量提升项目",在区域内开始了以区域为引领、以学校为主体、以学校内涵式发展为目标、以学生的全面发展为最终导向的实践探索.

区域经济、基础教育、内涵发展、实践与探索、北京市、顺义区、内涵式发展、的机遇与挑战、教育委员会、转型升级、中心、质量提升、学校、实践探索、区域定位、教育研究、教师研修、大学合作、城乡协调、城市化

F27;Q

2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

22-25

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1672-2051

11-4801/Z

2017,(21)

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