小学低年级数学绘本教学的实践探索

摘要：

绘本,英文称"picture book",顾名思义为"画出来的书",指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍.数学绘本是指故事情节与数学内容相关,且紧密联系的.如《寻找消失的爸爸》(平面和立体)、《让谁先吃好呢》(排序)等,其采用图画与文字结合的形式,将数学的知识融入其中,趣味性十足.《课程标准》中要求,数学教学活动特别是课堂教学,应激发学生的兴趣,调动学生的积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.

机标关键词：小学低年级数学、课堂教学、学生的创造性思维、知识融入、文字、数学思考、数学内容、课程标准、教学活动、故事情节、调动学生、趣味性、英文、应激、兴趣、图画、书籍、平面、排序、立体

分类号：G62;G4

在线出版日期：2017-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75