10.3969/j.issn.1672-2051.2017.19.001
区域统筹·服务一体·资源共享·合作共赢——京津冀一体化协同发展战略下的河北省基础教育
2014年,国家提出了京津冀一体化协同发展的重大战略,面对这一重大历史机遇,河北省基础教育服务于河北省"三区一基地"的功能定位,以承接北京非首都功能疏解和补齐河北教育发展短板为出发点,形成区域统筹、服务一体、资源共享、合作共赢的教育格局,吸引京津优质教育资源,提升教育发展整体水平.
京津冀一体化、基础教育、协同发展战略、一体化协同、合作共赢、资源共享、区域统筹、河北省
F127;G64;F207
2017-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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