10.3969/j.issn.1672-2051.2017.16.005
论传统文化课程的基本定位
传承优秀传统文化,建设文化强国,提高文化软实力,是国家的重要文化战略,也是重要的教育决策,更是近年来全社会的广泛共识.做好传统文化教育是教育人的重要使命,需要教育智慧.但关于传统文化的教育始终是教育理论和实践中的难题,对传统文化课程进行准确定位,是传承和创新传统文化教育的基本前提.
文化课程、优秀传统文化、文化教育、教育理论和实践、文化软实力、准确定位、重要使命、文化战略、文化强国、教育智慧、教育决策、传承、新传统、教育人、建设、国家
G42;G71
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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