做"正德厚生"的特色教育——广州市番禺区南村中学的特色教育思想与实践

摘要：

"正德厚生"是广州市番禺区南村中学的校训,出自《尚书?大禹谟》"正德,利用,厚生,惟和"."正德"就是尽人之性,以正人德;尽物之性,以正物德.这里的"德"并不能简单地认为是道德的含义,而是指事物的属性;"正"此处为使动用法,意为使事物的属性平正,不偏斜.从过去的治国理念到现今的治校理念,"正德厚生"都无不体现一脉相承的思想内涵,但随着时代的变迁,其在教育中所体现的思想内涵也发生变化,并赋予时代特征."正德厚生"的基本内涵在学校教育上可以解读为:端正品行,立德树人;以生为本,厚爱学生.

机标关键词：特色教育、广州市、番禺区、中学、思想内涵、时代的变迁、属性、治校理念、治国理念、以生为本、学校教育、使动用法、时代特征、基本内涵、正品、学生、校训、树人、尚书、偏斜

分类号：F12;X82

在线出版日期：2017-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87