卷首语

摘要：

我千真万确地深信:儿童在学习中遇到困难的原因之一,就是知识在他们那里常常变成了不能活动的”货物”,积累知识好像就是为了”储备”,而不能”进入周转”,只是没有加以运用(首先是用来获取新的知识).在教学和教育工作的实践中,在许多教师看来,”知识”这个概念就意味着会回答提出的问题.其结果就是:知识好像脱离了学生的精神生活,脱离了他的智力兴趣.掌握知识对学生来说变成了一件讨厌的、令人苦恼的事,最好能尽快地摆脱它.

机标关键词：积累知识、学生、精神生活、教育工作、智力、运用、学习、兴趣、实践、教学、教师、获取、货物、活动、概念、儿童、储备

分类号：G63

在线出版日期：2017-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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