10.3969/j.issn.1672-2051.2017.07.019
丰富教师专业发展的增长点
教师队伍建设是学校竞争力的核心,为了更好地满足教育发展对教师素质、教师能力的新要求、新期盼,北京市一零一中学的教师研修工作基于区域教育发展形势、教师专业发展规律和教师实际需求,科学规划学校中长期教师队伍建设工作,不断创新工作思路,落实新想法,打造教师教育特色,促进教师专业化发展,努力建设能够适应学校高位发展需求、德才兼备、国内领先的教师队伍.
教师专业、教师队伍建设、教育发展、学校竞争力、教师教育特色、专业化发展、科学规划、教师研修、教师素质、教师能力、国内领先、工作思路、北京市、中学、区域、规律、创新
G64;G42
2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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